<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>We can only see a short distance ahead, but we can see plenty there that needs to be done.</title>
	<atom:link href="http://www.buingoclong.info/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.buingoclong.info</link>
	<description>java J2EE J2ME</description>
	<lastBuildDate>Tue, 27 Jul 2010 14:34:54 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>Tài liệu học Tiếng Anh</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/tai-li%e1%bb%87u-h%e1%bb%8dc-ti%e1%ba%bfng-anh/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/tai-li%e1%bb%87u-h%e1%bb%8dc-ti%e1%ba%bfng-anh/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Jul 2010 03:14:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Học tập]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=473</guid>
		<description><![CDATA[I. GENERAL ESL LINKS Dave&#8217;s ESL Cafe on the Web http://www.eslcafe.com/ ESL Independent Study Lab http://www.lclark.edu/~krauss/toppicks/toppicks.html Voice of America Special English http://www.voanews.com/specialenglish/ Centre for Independent Language Learning http://elc.polyu.edu.hk/cill/Default4.htm Activities for ESL Students http://a4esl.org/ English Daily http://www.english-daily.com/ CNN Student News and Worldview for ESL http://w2.byuh.edu/academics/languagecenter/CNN-N/CNN-N.html BBC World Service: Learning English http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml Voice of America English http://www.voanews.com/english/index.cfm [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>I. GENERAL ESL LINKS</strong></p>
<p>Dave&#8217;s ESL Cafe on the Web<br />
<a href="http://www.eslcafe.com/" target="_blank">http://www.eslcafe.com/</a></p>
<p>ESL Independent Study Lab<br />
<a href="http://www.lclark.edu/%7Ekrauss/toppicks/toppicks.html" target="_blank">http://www.lclark.edu/~krauss/toppicks/toppicks.html</a></p>
<p>Voice of America Special English<br />
<a href="http://www.voanews.com/specialenglish/" target="_blank">http://www.voanews.com/specialenglish/</a></p>
<p>Centre for Independent Language Learning<br />
<a href="http://elc.polyu.edu.hk/cill/Default4.htm" target="_blank">http://elc.polyu.edu.hk/cill/Default4.htm</a></p>
<p>Activities for ESL Students<br />
<a href="http://a4esl.org/" target="_blank">http://a4esl.org/</a></p>
<p>English Daily<br />
<a href="http://www.english-daily.com/" target="_blank">http://www.english-daily.com/</a></p>
<p>CNN Student News and Worldview for ESL<br />
<a href="http://w2.byuh.edu/academics/languagecenter/CNN-N/CNN-N.html" target="_blank">http://w2.byuh.edu/academics/languagecenter/CNN-N/CNN-N.html</a></p>
<p>BBC World Service: Learning English<br />
<a href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml" target="_blank">http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml</a></p>
<p>Voice of America English<br />
<a href="http://www.voanews.com/english/index.cfm" target="_blank">http://www.voanews.com/english/index.cfm</a></p>
<p><strong>II. VOCABULARY LINKS</strong></p>
<p>English Vocabulary Word Lists with Games, Puzzles and Quizzes <a href="http://www.manythings.org/vocabulary/" target="_blank">http://www.manythings.org/vocabulary/</a></p>
<p>BBC News English &#8211; Words in the News <a href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/" target="_blank">http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/</a></p>
<p>EAP Vocabulary: Exercises (English for Academic Purposes)<br />
<a href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/" target="_blank">http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/</a></p>
<p>ESL Topics and Vocabulary <a href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/" target="_blank">http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/</a></p>
<p>The Compleat Lexical<br />
<a href="http://www.lextutor.ca/">http://www.lextutor.ca/</a></p>
<p>Vocabulary Self-Study Quizzes<br />
<a href="http://a4esl.org/q/h/vocabulary.html" target="_blank">http://a4esl.org/q/h/vocabulary.html</a></p>
<p>Business English Collocation Exercises<br />
<a href="http://www.better-english.com/strongcoll.htm" target="_blank">http://www.better-english.com/strongcoll.htm</a></p>
<p>Collocations: Eslflow webguide<br />
<a href="http://www.eslflow.com/collocationsandphrasalvebs.html" target="_blank">http://www.eslflow.com/collocationsandphrasalvebs.html</a></p>
<p>Phrasal Verb Demon<br />
<a href="http://www.phrasalverbdemon.com/collocationstheory.htm" target="_blank">www.phrasalverbdemon.com/collocationstheory.htm</a></p>
<p>VERBage: Where great verbs and nouns meet!<br />
<a href="http://www.oceansiderevolution.com/verbage" target="_blank">www.oceansiderevolution.com/verbage</a></p>
<p>Watch Your Particles!<br />
<a href="http://www.flo-joe.co.uk/cpe/students/tests/index.htm" target="_blank">http://www.flo-joe.co.uk/cpe/students/tests/index.htm</a></p>
<p><strong>III. PRONUNCIATION LINKS</strong></p>
<p>American Accent Training<br />
<a href="http://www.americanaccent.com/" target="_blank">http://www.americanaccent.com/</a></p>
<p>ESL &#8211; English as a Second Language<br />
<a href="http://www.geocities.com/century21entertainment" target="_blank">http://www.geocities.com/century21entertainment</a></p>
<p>International Phonetic Alphabet<br />
<a href="http://www.langsci.ucl.ac.uk/ipa/">http://www.langsci.ucl.ac.uk/ipa/</a></p>
<p>Mouth Workout<br />
<a href="http://www.elfs.com/MMz.html">http://www.elfs.com/MMz.html</a></p>
<p>Sentence Stress<br />
<a href="http://www.englishclub.net/study/pronunciation/sentence-stress.htm" target="_blank">http://www.englishclub.net/study/pronunciation/sentence-stress.htm</a></p>
<p>Phonics Practice<br />
<a href="http://www.fonetiks.org/" target="_blank">http://www.fonetiks.org/</a></p>
<p>Pronunciation Lesson Plans<br />
<a href="http://esl.about.com/od/pronunciationlessonplan1/" target="_blank">http://esl.about.com/od/pronunciationlessonplan1/</a></p>
<p>Phonics Resources<br />
<a href="http://faculty.washington.edu/dillon/PhonResources/newstart.html" target="_blank">http://faculty.washington.edu/dillon/PhonResources/newstart.html</a></p>
<p>Merriam Webster Pronouncing Dictionary<br />
<a href="http://www.m-w.com/netdict.htm" target="_blank">http://www.m-w.com/netdict.htm</a></p>
<p>Pronunciation Poem<br />
<a href="http://pauillac.inria.fr/%7Exleroy/stuff/english-pronunciation.html" target="_blank">http://pauillac.inria.fr/~xleroy/stuff/english-pronunciation.html</a></p>
<p><strong>IV. GRAMMAR LINKS</strong></p>
<p>BBC&#8217;s Skillwise<br />
<a href="http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/grammar/" target="_blank">http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/grammar/</a></p>
<p>Conversa&#8217;s English Grammar Video Series<br />
<a href="http://conversa1.com/grammarseries.htm" target="_blank">http://conversa1.com/grammarseries.htm</a></p>
<p>English Conjunctions<br />
<a href="http://www2.gsu.edu/%7Ewwwesl/egw/bryson.htm" target="_blank">http://www2.gsu.edu/~wwwesl/egw/bryson.htm</a></p>
<p>Grammar Quizzes (Self-Study Quizzes for ESL Students)<br />
<a href="http://a4esl.org/q/h/grammar.html" target="_blank">http://a4esl.org/q/h/grammar.html</a></p>
<p>GWYNI &#8211; Grammar When You Need It<br />
<a href="http://a4esl.org/q/h/grammar.html" target="_blank">http://a4esl.org/q/h/grammar.html</a></p>
<p><strong>V. LISTENING LINKS</strong></p>
<p>Randalls’s ESL Cyber Listening Lab<br />
<a href="http://www.esl-lab.com/" target="_blank">http://www.esl-lab.com/</a></p>
<p>Ellie&#8217;s English &#8211; Ellie Speaks Out<br />
<a href="http://www.elliesenglish.com/wendyselect.php">http://www.elliesenglish.com/wendyselect.php</a></p>
<p>Ellie&#8217;s English &#8211; Phrasal Verbs<br />
<a href="http://www.elliesenglish.com/wendyselect.php">http://www.elliesenglish.com/wendyselect.php</a></p>
<p>English Listening Language Lab Online<br />
<a href="http://www.elllo.org/" target="_blank">http://www.elllo.org/</a></p>
<p>Learn English &#8211; British Council &#8211; Songs<br />
<a href="http://www.learnenglish.org.uk/songs/index.asp" target="_blank">http://www.learnenglish.org.uk/songs/index.asp</a></p>
<p>Learn English Central – Listening Downloads<br />
<a href="http://www.britishcouncil.org/learnenglish-central-listening-downloads.htm" target="_blank">http://www.britishcouncil.org/learnenglish-central-listening-downloads.htm</a></p>
<p>Interesting Things for ESL Students<br />
<a href="http://www.manythings.org/e/listening.html" target="_blank">http://www.manythings.org/e/listening.html</a></p>
<p>National Public Radio:<br />
<a href="http://www.npr.org/" target="_blank">http://www.npr.org/</a></p>
<p>Living on Earth:<br />
<a href="http://www.loe.org/" target="_blank">www.loe.org/</a></p>
<p>Breaking English<br />
<a href="http://www.breakingnewsenglish.com/" target="_blank">http://www.breakingnewsenglish.com/</a></p>
<p>ESL Podcast:<br />
<a href="http://www.eslpod.com/" target="_blank">http://www.eslpod.com/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/tai-li%e1%bb%87u-h%e1%bb%8dc-ti%e1%ba%bfng-anh/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>10 chương trình quản lí Web Hosting (WHM) miễn phí</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/tin-hoc/10-chuong-trinh-quan-li-web-hosting-whm-mien-phi/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/tin-hoc/10-chuong-trinh-quan-li-web-hosting-whm-mien-phi/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Jul 2010 15:07:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tin Hoc]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=477</guid>
		<description><![CDATA[Hầu hết các nhà thiết kế web / nhà phát triển bắt đầu quản lý nhiều trang web quá, xây dựng các ứng dụng tiêu tốn tài nguyên và đòi hỏi nhiều hơn một gói lưu trữ web tiêu chuẩn. Sau đó,  họ đi đến một quyết định sử dụng platform được tạo sẵn hoặc [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hầu hết các nhà thiết kế web / nhà phát triển bắt đầu quản lý nhiều trang web quá, xây dựng các ứng dụng tiêu tốn tài nguyên và <strong>đòi hỏi nhiều hơn một </strong><strong> </strong><strong>gói </strong><strong>lưu trữ </strong><strong>web tiêu chuẩn.</strong></p>
<p>Sau đó,  họ đi đến một quyết định sử dụng platform được tạo sẵn hoặc sở hữu một VPS / máy chủ chuyên dụng và lưu trữ các trang web chính mình.</p>
<p>Cả hai đều có khuyết điểm và thuận, một trong những đầu tiên <strong>không đòi hỏi kiến thức kỹ thuật nhưng có một sự linh hoạt hạn chế</strong> (bạn không thể cài đặt một phần mở rộng tùy thích vào máy chủ, vv.)Đối với các VPS / máy chủ chuyên dụng tùy chọn, chính xác ngược lại.</p>
<p>Nếu bạn quyết định đi với các tùy chọn VPS /máy chủ chuyên dụng và sẽ được lưu trữ nhiều trang web, thì  việc <strong>sử dụng một ứng dụng quản lý web hostting là một ý tưởng tốt.</strong></p>
<p>Sau khi cài đặt, nó sẽ giúp bạn tiết kiệm quá nhiều thời gian vào việc tạo các trang web mới, cơ sở dữ liệu, e-mail, vv</p>
<p>Và nếu có sẽ được các trang web khách hàng trên máy chủ đó, thì đó là một quyết định tốt hơn nhiều (như bạn có thể cho sự kiểm soát đối với họ).</p>
<p>Dưới đây là <strong>10 chương trình <strong> mã nguồn mở </strong>quản lí Web Hosting</strong> (mà được phân loại theo các hệ điều hành) để quản lý máy chủ dễ dàng hơn.</p>
<h2>Linux</h2>
<h3><a href="http://lxcenter.org">Kloxo</a></h3>
<p><a href="http://lxcenter.org"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/kloxo.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p>Chương trình này 100% hướng đối tượng và hỗ trợ Apache / Lighttpd, djbdns / bind-ftpd.</p>
<p>Nền tảng này cho phép người dùng cuối quản lý mọi khía cạnh của một tài khoản web hosting , trong khi cho phép admin  các khả năng quản lý toàn bộ hệ thống.</p>
<p><strong>Kloxo</strong> đã tích hợp tính năng nhắn tin và hệ thống ticket, một module sao lưu dự phòng/khôi phục  và nhiều tính năng khác nữa.</p>
<h3><a href="http://www.vhcs.net/">VHCS</a></h3>
<p><a href="http://www.vhcs.net/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/vhcs.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p>Nó được viết bằng PHP, Perl và C. Hệ thống cung cấp toàn quyền kiểm soát máy chủ, các đại lý và người sử dụng.</p>
<p>Các ứng dụng có thể giao tiếp với cơ sở dữ liệu, email, web và các máy chủ DNS, giám sát bandwidth hoặc diskspace sử dụng và nhiều hơn nữa.</p>
<h3><a href="http://www.ispconfig.org/">ISPConfig</a></h3>
<p><a href="http://www.ispconfig.org/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/ispconfig.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>ISPConfig</strong> là một <strong>chương trình điều khiển đa ngôn ngữ</strong> mà có thể quản lý tất cả các dịch vụ lưu trữ liên quan (web, cơ sở dữ liệu, DNS, e-mail, ftp, thống kê).</p>
<p>Nó hỗ trợ admin, đại lý bán lẻ và mức độ người sử dụng người dùng cuối với mức cấu hình cho mỗi dịch vụ.</p>
<p>Các ứng dụng cho phép <strong>dùng sao lưu tức thời,</strong> thiết lập công việc cron và nhiều hơn nữa.</p>
<h3><a href="http://www.openpanel.com/">OpenPanel</a></h3>
<p><a href="http://www.openpanel.com/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/openpanel.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>OpenPanel</strong> có một giao diện đơn giản và mượt mà cho việc kiểm soát các trang web (cũng có tùy chọn  giao diện dòng lệnh ).</p>
<p>Nó có thể quản lý Apache2, Bind DNS, Postfix và Courier-IMAP e-mail, PureFTPd, AWStats và nhiều hơn nữa.</p>
<h3><a href="http://www.syscp.de/">SysCP</a></h3>
<p><a href="http://www.syscp.de/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/syscp.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p>Đây là một dễ dàng để cài đặt và sử dụng <strong>chương trình điều khiển cho LAMP máy chủ</strong> này hỗ trợ nhiều trang web thông thường, e-mail và phần mềm máy chủ FTP.</p>
<p>Nó có các module khác nhau bên 3 như sao lưu, SpamAssassin và hơn nữa.</p>
<h3><a href="http://gnupanel.org/">GNUPanel</a></h3>
<p><a href="http://gnupanel.org/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/gnupanel.jpg" alt="Kloxo" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>GNUPanel</strong> là một trang web lưu trữ các ứng dụng tự động hóa được xây dựng với <strong>PHP5.</strong></p>
<p>Quản trị viên có thể dễ dàng tạo ra các trang web, cơ sở dữ liệu, ftp hoặc e-mail và tài khoản, tùy chọn, tạo người dùng cuối cùng và cung cấp cho họ mật khẩu để họ bất cứ ai có thể quản lý trang web riêng của họ.</p>
<h3><a href="http://ehcp.net/">EHCP</a></h3>
<p><a href="http://ehcp.net/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/ehcp.jpg" alt="EHCP" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>EHCP</strong> là một chương trình điều khiển được xây dựng với <strong>PHP</strong> với các tính năng như sao lưu, phục hồi, SSL, kịch bản cài đặt và nhiều hơn nữa.</p>
<p>Nó là một ứng dụng <strong>đa ngôn ngữ</strong> và có 4 cấp độ người dùng khác nhau: admin server, đại lý bán lẻ, quản trị miền và người sử dụng email.</p>
<p><strong>Một số chương trình khác:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fhm-script.com"><strong>Free Hosting Manager</strong></a></li>
</ul>
<h2>Linux và Windows</h2>
<h3><a href="http://www.webmin.com/">Webmin &amp; Virtualmin</a></h3>
<p><a href="http://www.webmin.com/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/webmin.jpg" alt="Webmin" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>Webmin</strong> là một trong những <strong>mã nguồn mở</strong> phổ biến nhất <strong>và các trang web lưu trữ miễn phí bảng điều khiển</strong> xung quanh.</p>
<p>Nó cho phép bạn kiểm soát tài khoản người dùng, Apache, DNS, chia sẻ tập tin, MySQL, máy chủ e-mail và nhiều hơn nữa.</p>
<p>Có rất nhiều các module tích hợp nó với các ứng dụng nổi tiếng và o 2 chúng làm cho nó một bảng điều khiển hoàn chỉnh:</p>
<ul>
<li><strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.webmin.com/virtualmin.html">Virtualmin</a></span></strong> : nó cho phép quản lý máy ảo Apache, BIND DNS lĩnh vực, cơ sở dữ liệu MySQL và hộp thư / bí danh với Sendmail hay Postfix.</li>
<li><strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.webmin.com/cloudmin.html">Cloudmin</a></span></strong> : được sử dụng để quản lý các hệ thống ảo, chẳng hạn như Xen, KVM và OpenVZ trường hợp.</li>
</ul>
<p>Ngoài ra còn có <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.webmin.com/usermin.html">Usermin</a></span> , mà là dựa trên một giao diện web cho webmail, cập nhật mật khẩu, tạo bộ lọc , vv</p>
<p>Các ứng dụng được <strong>nhiều thứ tiếng</strong> và đã được hỗ trợ rất nhiều ngôn ngữ.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.webmin.com/windows.html">Webmin có thể được chạy trên Windows</a></span></strong> cũng nhưng không phải tất cả các tính năng được hỗ trợ như một số ứng dụng tích hợp không có sẵn cho Windows.</p>
<h2>Windows</h2>
<h3><a href="http://www.websitepanel.net/">WebsitePanel</a></h3>
<p><a href="http://www.websitepanel.net/"><img src="http://www.buingoclong.info/images/20100724/websitepanel.jpg" alt="WebsitePanel" width="480" height="180" /></a></p>
<p><strong>WebsitePanel</strong> là một chương trình chuyên nghiệp<strong>,</strong> mãnh mẽ và<strong> miễn phí chạy trên Windows.</strong></p>
<p>Sau khi <strong>DotNetPanel </strong>chuyển sang mã nguồn mở, nó được đổi tên là <strong>WebsitePanel</strong> và đi kèm với các tính năng như:</p>
<ul>
<li>Hỗ trợ đa máy chủ</li>
<li>Tương thích với tất cả các cơ sở dữ liệu phổ biến, e-mail, FTP và các máy chủ DNS</li>
<li>Có thể giao tiếp với Exchange Server, Blackberry Server, SharePoint và nhiều hơn nữa.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/tin-hoc/10-chuong-trinh-quan-li-web-hosting-whm-mien-phi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Các website hướng dẫn tự học</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/cac-website-huong-dan-tu-hoc/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/cac-website-huong-dan-tu-hoc/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 17 Jul 2010 12:07:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Học tập]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=469</guid>
		<description><![CDATA[Sau đây là một số website hướng dẫn tự học Tin Học. TutorialsGarden.com Tutorial-Search.com Tutorial-Effect.net Tutorials-db.com TotalTutorial.com Tutorialized.com TutorialMix.com Good-tutorials.com Tutorial-Index.com Tutorials-Expert.com TutorialVault.net Pixel2Life.com pxleyes.com TutorialSite.org TutorialHero.com CapitalTutorials.com Tutsplus.com Webmaster-tutorial.com hv-designs.co.uk]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sau đây là một số website hướng dẫn tự học Tin Học.</p>
<ul>
<li><a href="http://www.tutorialsgarden.com/">TutorialsGarden.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorial-search.com/">Tutorial-Search.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorial-effect.net/">Tutorial-Effect.net</a></li>
<li><a href="http://www.tutorials-db.com/">Tutorials-db.com</a></li>
<li><a href="http://www.totaltutorial.com/">TotalTutorial.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorialized.com/">Tutorialized.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorialmix.com/">TutorialMix.com</a></li>
<li><a href="http://www.good-tutorials.com/">Good-tutorials.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorial-index.com/">Tutorial-Index.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorials-expert.com/">Tutorials-Expert.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorialvault.net/">TutorialVault.net</a></li>
<li><a href="http://www.pixel2life.com/">Pixel2Life.com</a></li>
<li><a href="http://www.pxleyes.com/">pxleyes.com</a></li>
<li><a href="http://www.tutorialsite.org/">TutorialSite.org</a></li>
<li><a href="http://www.tutorialhero.com/">TutorialHero.com</a></li>
<li><a href="http://www.capitaltutorials.com/">CapitalTutorials.com</a></li>
<li><a href="http://tutsplus.com/">Tutsplus.com</a></li>
<li><a href="http://www.webmaster-tutorial.com/">Webmaster-tutorial.com</a></li>
<li><a href="http://www.hv-designs.co.uk/">hv-designs.co.uk</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/cac-website-huong-dan-tu-hoc/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kỹ Năng Lãnh Đạo &#8211; Các phong cách lãnh đạo</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/ky-nang-lanh-dao-cac-phong-cach-lanh-dao/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/ky-nang-lanh-dao-cac-phong-cach-lanh-dao/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Jul 2010 16:02:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Học tập]]></category>
		<category><![CDATA[Quản lí]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=449</guid>
		<description><![CDATA[Phong cách lãnh đạo của một cá nhân là dạng hành vi của người đó thể hiện các nỗ lực ảnh hưởng tới hoạt động của những người khác. Phong cách lãnh đạo là cách thức làm việc của nhà lãnh đạo. Phong cách lãnh đạo là hệ thống các đấu hiệu đặc trưng của [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Phong cách lãnh đạo của một cá nhân là dạng hành vi  của người đó thể hiện các nỗ lực ảnh hưởng tới hoạt động của những người  khác.</p>
<p>Phong cách lãnh đạo là cách thức làm việc của nhà  lãnh đạo.</p>
<p>Phong cách lãnh đạo là hệ thống các đấu hiệu đặc  trưng của hoạt và động quản lý của nhà lãnh đạo, được quy định bởi các  đặc điểm nhân cách của họ.</p>
<p>Phong cách lãnh đạo là kết quả của mối quan hệ giữa  cá nhân và sự kiện, và được biểu hiện bằng công thức: Phong cách lãnh đạo = Cá tính x Môi trường.<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Phân loại</strong></p>
<ul>
<li> Phong cách độc đoán</li>
</ul>
<ul>
<li>Phong cách dân chủ</li>
</ul>
<ul>
<li>Phong cách tự do</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><strong>1. Phong cách lãnh đạo độc  đoán</strong></span></p>
<p>Kiểu quản lý mệnh lệnh độc đoán được đặc trưng bằng  việc tập trung mọi quyền lực vào tay một mình người quản lý, người lãnh  đạo &#8211; quản lý bằng ý chí của mình, trấn áp ý chí và sáng kiến của mọi  thành viên trong tập thể.</p>
<p>Phong cách lãnh đạo này xuất hiện khi các nhà lãnh  đạo nói với các nhân viên chính xác những gì họ muốn các nhân viên làm  và làm ra sao mà không kèm theo bất kỳ lời khuyên hay hướng dẫn nào cả.</p>
<p><span id="more-449"></span></p>
<p>ĐẶC ĐIỂM:</p>
<ul>
<li>Nhân viên ít thích lãnh đạo.</li>
</ul>
<ul>
<li>Hiệu quả làm việc cao khi có mặt lãnh đạo, thấp khi không có mặt  lãnh đạo.</li>
</ul>
<ul>
<li>Không khí trong tổ chức: gây hấn, phụ thuộc vào định hướng cá nhân</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><strong>2 Phong cách lãnh đạo dân chủ:</strong></span></p>
<p>Kiểu quản lý dân chủ được đặc trưng bằng việc người  quản lý biết phân chia quyền lực quản lý của mình, tranh thủ ý kiến cấp  dưới, đưa họ tham gia vào việc khởi thảo các quyết định.</p>
<p>Kiểu quản lý này còn tạo ra những điều kiện thuận lợi  để cho những người cấp dưới được phát huy sáng kiến, tham gia vào việc  lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch, đồng thời tạo ra bầu không khí tâm  lý tích cực trong quá trình quản lý.</p>
<p>ĐẶC ĐIỂM</p>
<ul>
<li>Nhân viên thích lãnh đạo hơn</li>
</ul>
<ul>
<li>Không khí thân thiện, định hướng nhóm, định hướng nhiệm vụ</li>
</ul>
<ul>
<li>Năng suất cao, kể cả không có mặt của lãnh đạo.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><strong>3 Phong cách lãnh đạo tự do</strong></span></p>
<p>Với phong cách lãnh đạo này, nhà lãnh đạo sẽ cho phép  các nhân viên được quyền ra quyết định, nhưng nhà lãnh đạo vẫn chịu  trách nhiệm đối với những quyết định được đưa ra.</p>
<p>Phong cách lãnh đạo uỷ thác được sử dụng khi các nhân  viên có khả năng phân tích tình huống và xác định những gì cần làm và  làm như thế nào. Bạn không thể ôm đồm tất cả mọi công việc! Bạn phải đặt  ra các thứ tự ưu tiên trong công việc và uỷ thác một số nhiệm vụ nào  đó.</p>
<p>ĐẶC ĐIỂM</p>
<ul>
<li>NV ít thích lãnh đạo.</li>
</ul>
<ul>
<li>Không khí trong tổ chức thân thiện, định hướng nhóm, định hướng vui  chơi.</li>
</ul>
<ul>
<li>Năng suất thấp, người lãnh đạo vắng mặt thường xuyên.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: medium;"><strong>Các tình huống cụ thể</strong></span></p>
<p><em><span style="font-size: small;"><strong>1. Theo thâm niên công tác</strong></span></em></p>
<ul>
<li>Sử dụng phong cách lãnh đạo độc đoán đối với các nhân viên mới,  những người còn đang trong giai đoạn học việc.</li>
</ul>
<ul>
<li>Nhà lãnh đạo sẽ là một huấn luyện viên tốt với đầy đủ năng lực và  trình độ.</li>
</ul>
<p>Nhờ đó, nhân viên sẽ được động viên để học hỏi những  kỹ năng mới. Đây sẽ là một môi trường hoàn toàn mới dành cho các nhân  viên.</p>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>2 Theo các giai đoạn phát  triển của tập thể</strong></em></span></p>
<div>
<ul>
<li>Giai đoạn bắt đầu hình thành. Là giai đoạn tập thể chưa ổn định, mọi  thành viên thường chỉ thực hiện công việc được giao theo nhiệm vụ, nhà  lãnh đạo nên sử dụng phong cách độc đoán.</li>
</ul>
</div>
<div>
<ul>
<li>Giai đoạn tương đối ổn định.Khi các thành viên chưa có sự thống  nhất, tự giác trong hoạt động, tính tích cực, sự đoàn kết chưa cao, nên  dùng kiểu lãnh đạo mềm dẻo, linh hoạt.</li>
</ul>
</div>
<div>
<ul>
<li>Giai đoạn tập thể phát triển cao: Tập thể có bầu không khí tốt đẹp,  có tinh thần đoàn kết, có khả năng tự quản, tự giác cao, nên dùng kiểu  dân chủ hoặc tự do.</li>
</ul>
</div>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>3 Dựa vào tính khí của NV</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Đối với tính khí sôi nổi – nóng nảy.</li>
</ul>
<ul>
<li>Đối với tính khí trầm tư – nhút nhát.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>4 Dựa vào giới tính</strong></em></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>5 Theo trình độ của NV:</strong></em></span></p>
<div>
<ul>
<li> Sử dụng phong cách lãnh đạo uỷ thác đối với các nhân viên hiểu rõ về  công việc hơn chính bản thân nhà lãnh đạo.</li>
</ul>
</div>
<ul>
<li>Nhà lãnh đạo không thể ôm đồm tất cả mọi thứ! Các  nhân viên cần làm chủ công việc của họ.</li>
<li>Cũng như vậy, trường hợp này sẽ giúp nhà lãnh đạo có  điều kiện để làm những công việc khác cần thiết hơn.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>6 Dựa theo tuổi:</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Nên dùng kiểu lãnh đạo tự do đối với người hơn tuổi.</li>
<li>Trái lại đối với người nhỏ tuổi thì dùng kiểu độc  đoán.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>7 Cần độc đoán với:</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Những người ưa chống đối</li>
<li>Không có tính tự chủ.</li>
<li>Thiếu nghị lực</li>
<li>Kém tính sáng tạo</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>8 Cần dân chủ với</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Những người có tính thần hợp tác.</li>
<li>Có lối sống tập thể.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>9 Nên tự do với</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Những người không thích giao thiệp.</li>
<li>Hay có đầu óc cá nhân chủ nghĩa</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>10 Với tình huống bất trắc:</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Với một số tình huống đòi hỏi ta phải hành động khẩn trương và kịp thời,  chẳng hạn như hoả hoạn.</li>
<li>Mọi nỗ lực phải dốc hết vào xử lý tình huống.</li>
<li>Doanh nghiệp cần một sự lãnh đạo cứng rắn và uy  quyền.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>11 Bất đồng trong tập thể:</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Khi có sự bất đồng trong tập thể, trước sự thù địch, chia rẽ nội bộ, nhà  quản trị cần phải áp dụng kiểu lãnh đạo độc đoán, sử dụng tối đa quyền  lực của mình.</li>
</ul>
<p><span style="font-size: small;"><em><strong>12 Những tình huống gây hoang mang</strong></em></span></p>
<ul>
<li>Thỉnh thoảng do sự xáo trộn trong tập thể như thay đổi, cải tổ…không ai  biết nên phải làm gì, mọi người đều hoang mang.</li>
<li>Nhà quản trị phải tỏ ra gần gũi, gặp gỡ trao đổi,  thông báo, tạo mối quan hệ thân mật để trấn an nhân viên.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/hoc-tap/ky-nang-lanh-dao-cac-phong-cach-lanh-dao/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kỹ năng giao tiếp trong công sở</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/ky-nang-giao-tiep-trong-cong-so/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/ky-nang-giao-tiep-trong-cong-so/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Jul 2010 15:57:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Học tập]]></category>
		<category><![CDATA[Kĩ năng mềm]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=445</guid>
		<description><![CDATA[Với các mối quan hệ nơi công sở, thất bại trong giao tiếp thường là nguyên nhân của những bất đồng hoặc hiểu lầm giữa các đối tượng giao tiếp. Theo nhiều kết quả khảo sát, thất bại trong giao tiếp thường không phải do khác biệt văn hóa hay bất đồng ngôn ngữ. Nhiều [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Với các mối quan hệ nơi công sở, thất bại trong giao tiếp thường là nguyên nhân của những bất đồng hoặc hiểu lầm giữa các đối tượng giao tiếp. Theo nhiều kết quả khảo sát, thất bại trong giao tiếp thường không phải do khác biệt văn hóa hay bất đồng ngôn  ngữ. Nhiều người gặp khó khăn trong giao tiếp với cấp trên hoặc cấp dưới của mình, dù rằng họ nói cùng thứ tiếng và có chung một nền văn hóa. Tuy nhiên, chúng ta vẫn có thể giao tiếp hiệu quả nếu cả hai phía đều biết lắng nghe và thấu hiểu lẫn nhau.</p>
<p>Xây dựng niềm tin và sự tôn trọng lẫn nhau là một bí  quyết để thành công khi giao tiếp nơi công sở.</p>
<p>Dưới đây là một số bí quyết giúp bạn nâng cao kỹ năng  giao tiếp ở nơi làm việc:</p>
<p><strong>Chú ý vào &#8220;nội dung trao đổi&#8221; chứ không phải  &#8220;người phát ngôn&#8221;</strong></p>
<p>Đôi khi, chúng ta thường bị tác động bởi định kiến về một người  trước khi thực sự hiểu rõ nội dung thông tin mà người đó truyền đạt. Nếu  bạn đã có thành kiến về một đồng nghiệp thì bạn thường không chịu chú ý  lắng nghe thông tin mà họ chia sẻ.</p>
<p><span id="more-445"></span></p>
<p>Bên cạnh sự yêu ghét cá nhân, chúng ta còn đánh giá người đối thoại  qua điệu bộ, cử chỉ, thái độ và thậm chí là dung mạo của họ khi nói  chuyện. Vì tất cả những yếu tố này có thể ảnh hưởng đến việc bạn có chấp  nhận thông tin của họ hay không nên bạn cần tự nhắc nhở rằng <em>&#8220;<strong>quan  trọng là họ nói gì chứ không phải họ là ai&#8221;!</strong></em></p>
<p><strong>&#8220;Tại sao&#8221; chứ không chỉ là &#8220;cái gì&#8221;?</strong></p>
<p>Một khi đã nắm được nội dung thông tin, bạn cần suy nghĩ và tìm hiểu  vì sao người ta trao đổi vấn đề đó với bạn. Ví dụ: sếp bạn ra thông báo  kể từ đầu năm nay, công ty áp dụng giờ làm việc buổi sáng bắt đầu từ 8  giờ đến 9 giờ và không quá 9 giờ. Nếu chỉ chăm chăm vào nội dung thông  tin, bạn có thể sẽ cảm thấy không thoải mái. Nhưng nếu tự đặt câu hỏi  &#8220;tại sao&#8221; bạn sẽ hiểu thêm và thấy được lợi ích của quy định này. Giờ  làm việc như vậy sẽ giúp bạn linh động về thời gian làm việc hơn và thử  nghĩ xem, lỡ có bị kẹt xe thì bạn cũng sẽ tránh được việc đi làm trễ  giờ.<br />
<strong><br />
Lắng nghe rồi mới đánh giá</strong></p>
<p>Tất cả chúng ta đều biết mình nên tìm cách hiểu đúng quan điểm của  người phát ngôn trước khi đánh giá quan điểm của họ. Bạn có thể chờ đến  khi kết thúc cuộc trò chuyện rồi mới đánh giá nếu không cần thiết phải  đưa ra quyết định ngay lập tức. Đừng vội đánh giá, quyết định hay đưa ra  kết luận khi chúng ta chưa chắc chắn về những điều đã nghe.</p>
<p><strong>Không nhất thiết phải là trao đổi trực tiếp, viết cũng được</strong></p>
<p>Sẽ rất khó giao tiếp với những người hơi nhạy cảm hoặc những người  khó có thể tập trung lắng nghe từ đầu đến cuối. Vì vậy, bạn nên viết thư  hoặc để lại tin nhắn cho họ trước khi muốn trực tiếp trao đổi. Ngoài  ra, những người gặp khó khăn khi phải diễn đạt bằng lời nói cũng có thể  sử dụng cách này để giao tiếp hiệu quả hơn.</p>
<p><strong>Thông tin đơn giản và dễ hiểu</strong></p>
<p>Nghĩa là bạn nên sử dụng những cách diễn đạt đơn giản; dùng từ ngữ  dễ hiểu, đơn nghĩa, chính xác để người nghe dễ dàng nắm bắt được nội  dung thông tin. Những từ ngữ lạ, chuyên biệt hoặc lối nói khách sáo chỉ  làm tăng thêm khoảng cách giữa bạn và người đối thoại và khó đạt được  hiệu quả giao tiếp.</p>
<p><strong>Tiếp nhận phản hồi</strong></p>
<p>Việc chuyển tải nội dung thông tin chỉ là bước đầu tiên trong quá  trình giao tiếp. Cả người nói và người nghe đều cần khuyến khích người  kia phản hồi. Phản hồi giúp bạn biết được người đối thoại có thực sự nắm  bắt được vấn đề đang trao đổi hay không, có hiểu đúng hay không. Từ đó  bạn sẽ khẳng định lại những thông tin chưa được hiểu đúng, tránh việc  thực thi sai hoặc hiểu lầm.</p>
<p><strong>Xây dựng niềm tin và sự tôn trọng lẫn nhau</strong></p>
<p>Bất cứ ai, nếu giao tiếp với tinh thần tin tưởng và tôn trọng lẫn  nhau đều thấy rõ ràng hiệu quả giao tiếp sẽ tốt hơn. Với niềm tin và sự  tôn trọng, bạn trao đổi cởi mở hơn và thẳng thắn hơn. Do vậy, cuộc hội  thoại giữa bạn và đối tác sẽ mang tính tương tác nhiều hơn và tất nhiên  sẽ hiệu quả hơn.</p>
<p>Lưu ý cấp bậc trong giao tiếp</p>
<p>Bạn cũng nên chú ý thêm yếu tố cấp bậc, chức vụ của đối tượng giao  tiếp. Các chuyên gia tư vấn khuyên rằng: nếu nói chuyện với cấp trên,  bạn nên làm rõ các điểm, ý chính, trao đổi chính xác và chú ý lắng  nghe/ghi chép những nhận xét của cấp trên. Còn nếu bạn nói chuyện với  cấp dưới, luôn luôn giải thích chi tiết các vấn đề và đừng quên hỏi nhân  viên cấp dưới xem họ suy nghĩ gì hoặc phản hồi như thế nào về vấn đề  đó.ới các mối quan hệ nơi công sở, thất bại trong giao tiếp thường là  nguyên nhân của những bất đồng hoặc hiểu lầm giữa các đối tượng giao  tiếp.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/ky-nang-giao-tiep-trong-cong-so/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Để giao tiếp &#8211; Ứng xử thành công</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/de-giao-tiep-ung-xu-thanh-cong/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/de-giao-tiep-ung-xu-thanh-cong/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Jul 2010 15:50:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Học tập]]></category>
		<category><![CDATA[Kĩ năng mềm]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=441</guid>
		<description><![CDATA[Trong cuộc sống, trong giao tiếp hàng ngày con người luôn phải ứng phó với biết bao tình huống, có lúc dễ dàng xử lý, có lúc thật phức tạp, khó xử. Xã hội càng văn minh thì nhu cầu trong giao tiếp của con người càng cao. Ứng xử một cách thông minh, khôn [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Trong cuộc sống, trong giao tiếp hàng ngày con người  luôn phải ứng phó với biết bao tình huống, có lúc dễ dàng xử lý, có lúc  thật phức tạp, khó xử. Xã hội càng văn minh thì nhu cầu trong giao tiếp  của con người càng cao. Ứng xử một cách thông minh, khôn khéo, tế nhị,  kịp thời, có hiệu quả, đạt tới mức độ nghệ thuật, ngày nay còn được coi  như bí quyết thành công trong cuộc sống, trong công việc .</p>
<p>Để giao tiếp, ứng xử thành công hơn bạn nên chú ý  những nguyên tắc sau:</p>
<p><span style="font-size: small;"><strong>I. Nguyên tắc ứng xử:</strong></span></p>
<p><strong>1. Hãy tiếp cận với con người ở góc độ không  tốt, không xấu:</strong></p>
<p>Không có ai là người hoàn toàn xấu cả. Khi đánh giá  con người cụ thể chúng ta thường bị những cách nhìn tĩnh tại, xơ cứng,  bị định kiến che lấp, ít khi tách ra được dù chỉ là tương đối đầy đủ  những ưu điểm, nhược điểm của họ và lại càng không xác định được giới  hạn, hoàn cảnh, diễn biến có thể có của những ưu điểm và nhược điểm đó.  Con người cũng dễ bị chi phối bởi qui luật cảm xúc &#8220;yêu nên tốt, ghét  nên xấu&#8221;. Kết quả là dễ mắc sai lầm trong giao tiếp. Do vậy nguyên tắc  đầu tiên trong nghệ thuật ứng xử là hãy tiếp cận với con người ở góc độ  không tốt, không xấu.</p>
<p><span id="more-441"></span>Ở nguyên tắc này, mỗi người có thể tự tìm cho mình  một cách ứng xử thành công, ta tạm chia thành các bước sau:</p>
<ul>
<li>Bước 1: Hãy thừa nhận (chấp nhận).</li>
<li>Bước 2: Biết lắng nghe ý kiến, tìm ra chỗ mạnh, chỗ yếu của người.  Thấy cái mạnh, lợi thế của ta (cái ta có mà người không có).</li>
<li>Bước 3: Tạo ra sự đồng cảm, gây niềm tin (hiểu biết lẫn nhau, gây sự  tin tưởng).</li>
<li>Bước 4: Tìm điểm chung, mỗi bên đều thấy được cái lợi, cái vui và  cách cộng tác, tương lai của sự cộng tác đó.</li>
<li>Bước 5: Tạo dư luận ủng hộ, xây dựng mối quan hệ thân tình.</li>
</ul>
<p><strong>2. Lường mọi điều, tính đến mọi khả năng với  nhiều phương án:</strong></p>
<p>Nếu trong mỗi con người đều có những giá trị dương  (+) (những đức tín tốt, những mặt mạnh, những ưu điểm&#8230;) và có cả những  giá trị âm (-) (những tính xấu, những mặt yếu, những khuyết điểm&#8230;)  thì với người này có thể tới 90 (+), có 10 (-) hoặc ở người khác có thể  đạt 99 (+) chỉ có 1 (-). Vấn đề là ở chỗ cần phải biết nhìn ra &#8220;dấu  cộng&#8221; trong cả khối &#8220;dấu trừ&#8221; và phát hiện kịp thời &#8220;dấu trừ&#8221; trong &#8220;vô  khối dấu cộng&#8221; để có thể dự đoán được tác động có hại của mặt trái &#8220;dấu  trừ&#8221; mà khởi thủy của nó chỉ là một chấm nhỏ rất mờ nhạt trong cả khối  &#8220;dấu cộng&#8221;.</p>
<p>Điều quan trọng hơn trong phép ứng xử là tìm ra những  chất xúc tác để kích thích phản ứng đổi dấu tích cực xảy ra theo hướng 1  (+) trở thành n (+) và n (-) giảm xuống còn 1 (-).<strong></strong></p>
<p><strong>3. Nắm bắt nghệ thuật theo nhu cầu:</strong></p>
<p>Điều khó nhất trong giao tiếp ứng xử là đối tượng thờ  ơ, không có nhu cầu. Bạn sẽ ứng xử như thế nào khi đối tượng không muốn  nói chuyện, không muốn nghe bạn can ngăn, không muốn hợp tác với bạn  v.v&#8230;?</p>
<p>- Hãy gợi trí tò mò hoặc cho họ thấy cái lợi, cái vui  mà bạn đang có, còn người ấy đang thiếu, đang cần.</p>
<p>- Chỉ cho họ bằng cách nào đó, thấy tia hy vọng vào  kết quả, gây thiện cảm, tạo sự tin tưởng.</p>
<p>- Giao trách nhiệm một cách công khai, tạo ra tình  huống chỉ có tiến chứ không có lùi, ràng buộc bằng những sợi dây vô hình  về quan hệ nào đó đã được hình thành.</p>
<p>- Gây niềm say mê, tìm được ý nghĩa trong cuộc sống,  công việc đang tiến hành.</p>
<p>- Củng cố niềm tin, thuyết phục về một kết cục tốt  đẹp.</p>
<p>- Phải tạo ra sự an toàn, biết cách chống đỡ dư luận,  tạo dư luận mới ủng hộ.</p>
<p>- Tính đến nhiều phương án, chọn phương án hợp với  mình nhất, có thể tạo ra những vấp ngã nhỏ để luyện tập bản lĩnh, chủ  động đề phòng tính tự kiêu.</p>
<p>Trong những trường hợp cụ thể đòi hỏi mọi người phải  biết ứng biến và điều quan trọng hơn là hãy tìm cho được sơ đồ đi tới  thành công riêng của mình.</p>
<p><span style="font-size: small;"><strong>II. Một số cách ứng xử:</strong></span></p>
<p><strong>1. Thủ thuật &#8220;ném đá thăm đường&#8221;:</strong></p>
<p>Có bạn trai tâm sự: Đến dự đám cưới một người bạn,  tôi đã gặp một người con gái mà tôi thầm mơ ước, tôi rất muốn làm quen  với người con gái ấy nhưng không biết phải bắt đầu như thế nào?</p>
<p>Có lẽ trước tiên nên bắt đầu vào đề từ cùng một hứng  thú. Chẳng hạn có thể từ một bức tranh, một bản nhạc, một ca khúc mới  được mọi người yêu thích, hay một bộ phim mới, một quyển sách mới, một  mốt quần áo mới&#8230; những cái đối phương biết rõ và có phản ứng tích cực.  Hoặc có thể từ một điểm chung nào đó về học tập, việc làm&#8230; Bắt đầu từ  những câu chuyện không quan trọng lắm để làm mất đi sự căng thẳng và  ngăn cách giữa hai người và qua đó bạn có thể hiểu thêm về người bạn mà  ta muốn gần gũi (những sở thích, thói quen, cá tính&#8230;) có một sơ đồ  giao tiếp sau đây:</p>
<p><strong>a. Giai đoạn trước khi giao tiếp:</strong></p>
<p>- Xác định mục đích, làm quen đối tượng và gây ấn  tượng tốt</p>
<p>- Đánh giá đối tượng, hoàn cảnh:</p>
<ul>
<li>Sở thích,thói quen, cá tính.</li>
<li>Thời gian, không gian cuộc gặp.</li>
<li>Có hay không có người giới thiệu.</li>
</ul>
<p>- Lựa chọn phương án ứng xử:</p>
<ul>
<li>Tìm cớ làm quen cho hợp lý, tế nhị.</li>
<li>Ngôn ngữ, cử chỉ dễ cảm mến.</li>
<li>Văn phong gần gũi, không quá trịnh trọng nhưng cũng không suồng sã.</li>
<li>Tính trước những tình huống bất ngờ có thể xảy ra để ứng xử nhanh.</li>
</ul>
<p><strong>b. Giai đoạn giao tiếp:</strong></p>
<p>Nên:</p>
<ul>
<li>Phá bầu không khí xa lạ bằng việc hỏi han hoặc những câu nói đùa.</li>
<li>Tìm chủ đề chung, ít chạm đến quan điểm cá nhân.</li>
<li>Nói ít về mình. Chú ý quan sát cử chỉ, điệu bộ, nét mặt của đối  phương.</li>
<li>Giới hạn cuộc giao tiếp trong phạm vi vừa đủ, dừng đúng lúc.</li>
<li>Nêu ra những câu hỏi thăm dò, chủ động gợi chuyện.</li>
<li>Tự tin.</li>
</ul>
<p>Không nên:</p>
<ul>
<li>Vội vã đi vào vấn đề chính.</li>
<li>Đặt những câu hỏi liên quan nhiều đến cá nhân.</li>
<li>Nói nhiều về mình, dốc bầu tâm sự, nói thẳng về mình khi đối phương  đặt những câu hỏi thăm dò.</li>
<li>Chuyện lan man, kéo dài cuộc giao tiếp.</li>
<li>Khích bác hoặc công kích nói xấu một ai đó.</li>
<li>Rụt rè, lảng tránh, ấp úng.</li>
</ul>
<p><strong>2. Tình huống cần đối đáp mềm mỏng, ý nghĩa  sâu xa:</strong></p>
<p>Dân gian có câu:</p>
<div><em>&#8220;Lời nói chẳng mất tiền mua<br />
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau&#8221;.</em></div>
<p>Đối với nhiều ý kiến phê bình, phản đối của đối  phương, không nên đáp lại bằng những lời nói hằn học, nặng nề mà nhiều  khi nên dùng lời nói nhẹ nhàng nhưng chứa đựng những ý nghĩa sâu xa.</p>
<p><strong>3. Tình huống phải chuyển bại thành thắng:</strong><br />
Trong cuộc sống đời thườnng nhiều khi ta bị đẩy vào tình huống bất lợi,  có nguy cơ thất bại, lúc đó đòi hỏi phải bình tĩnh, suy nghĩ ngay đến  những hậu quả xấu nhất có thể xảy ra (chuẩn bị tâm thế sẵn sàng chấp  nhận). Tìm xem có cách gì để hạn chế mức thấp nhất những tác hại (ví dụ:  điều gì đã đẩy ta vào tình thế bất lợi, có cách nào tạo được kế hoãn  binh có vẻ ít liên quan, nhưng nếu được &#8220;địch thủ&#8221; sẵn sàng chấp nhận  thì chính điều có vẻ không liên quan đó có thể thay đổi tình thế&#8230;).</p>
<p><strong>4. Tình huống dùng hài hước:</strong></p>
<div><em>&#8220;Khi bạn nổi cáu ta hãy đùa lại một câu&#8221;  (Laphôngten).<br />
</em></div>
<p>Hài hước là một nhân tố cực kỳ quan trọng trong ngôn  ngữ giao tiếp. Đó là &#8220;chiếc van an toàn&#8221; cho mọi cuộc xung đột, là chìa  khóa để mở &#8220;cánh cửa lòng&#8221;. Lời đối đáp khôn ngoan, thông minh, dùng  ngôn ngữ hài hước để phê phán thường mang lại hiệu quả lớn hơn nhiều.  Bởi thế khi kể một câu chuyện cười hoặc một lời đối đáp có nội dung,  cách nói hài hước thường làm cho không khí vui nhộn, điều tiết được tình  cảm, nhắc khéo người khác mà không làm họ bực mình. Tất nhiên cũng  không nên lạm dụng nó.<br />
Quy luật phổ biến của truyện hài hước là mở đầu dẫn dắt và hình thành  làm cho người ta nghi vấn. Người kể nên có ngữ điệu bình thường, sau đó  tăng thêm tình tiết nghi hoặc và giải quyết bất ngờ.</p>
<p><strong>5. Tình huống phải đi thẳng vào vấn đề khi  cần thiết:</strong></p>
<p>Trong cuộc sống có trường hợp không thể quanh co,  bóng gió, tế nhị mà phải bày tỏ quan điểm, thái độ của mình một cách  thẳng thắn, kiên quyết. Lúc đó phải diễn đạt vào thẳng nội dung chính  của vấn đề để biểu hiện ý chí và lòng tin ở bản thân. Đối với những vấn  đề then chốt không nên tỏ ra quá cân nhắc, đắn đo làm cho người nghe cảm  thấy thiếu tin tưởng, do dự. Tất nhiên để nói bằng cách này cần phải  suy nghĩ, cân nhắc thật kỹ càng.</p>
<p><strong>6. Tình huống nói ẩn ý bằng ngụ ngôn:</strong></p>
<p>Trong giao tiếp khi cảm thấy khó thuyết phục người  khác bằng lý lẽ trực tiếp hoặc cảm thấy dễ bị phản ứng, không tiện nói  thẳng ra, thì người ta thường dùng phương pháp ẩn ý bằng ngụ ngôn. Tức  là chọn những câu chuyện ngụ ngôn có nội dung ẩn ý bên trong phù hợp với  mục đích khuyên răn, thuyết phục của mình để kể cho đối phương nghe.</p>
<p>Cái lợi của phương pháp này là người nghe phải suy  nghĩ mới hiểu hết cái ẩn ý bên trong đó. Bản thân câu chuyện sẽ đưa ra  những lời khuyên sâu sắc chứ không phải người kể chuyện, do đó không có  lý do để nổi khùng, tự ái hoặc mặc cảm.<br />
Tuy nhiên để dùng phương pháp này có hiệu quả, người dùng phương pháp  này phải am hiểu câu chuyện phù hợp với trình độ người nghe, nếu người  nghe không hiểu gì cả, sẽ không có tác dụng.<strong></strong></p>
<p><strong>7. Tình huống phản bác khéo những yêu cầu vô  lý ở người khác:</strong></p>
<p>Cũng có lúc bạn gặp những người khăng khăng đưa ra  cho bạn những đòi hỏi vô lý không thể thực hiện được. Trước những tình  huống đó nhiều khi ta không thể bác bỏ thẳng thừng vì chạm lòng tự ái  hoặc người không thỏa mãn với ta rồi tiếp tục quấy rối nữa và cách đó  cũng chưa làm cho người tự nhận thấy được những đòi hỏi của họ là vô lý.</p>
<p>Vậy ta sẽ xử lý thế nào trong trường hợp đó? Tốt nhất  là hãy thừa nhận đã, sau đó khéo léo chỉ ra sự vô lý hoặc điều không  thể thực hiện được. Cũng có thể cảnh tỉnh người đó bằng việc chỉ ra  những điều bất lợi, sự nguy hiểm nếu người đó cứ giữ nguyên ý kiến, nhắm  mắt hành động. Chú ý ngôn ngữ không nên gay gắt nhưng tỏ ra cương  quyết.</p>
<p><strong>8. Tình huống thừa nhận trước để chuyển hướng  sau:</strong></p>
<p>Nếu khi bạn không đồng ý với ý kiến của đối phương mà  người đó lại là cấp trên, người lớn tuổi, cha mẹ&#8230; thì bạn sẽ xử sự  như thế nào? Việc thuyết phục để đối phương nghe theo mình, có nghĩa là  chấp nhận ý kiến của mình cũng đòi hỏi phải có một nghệ thuật nhất định.</p>
<p>Bạn chớ phản đối và phê phán các ý kiến của đối  phương. Bạn hãy tiếp thu ý kiến của họ, biểu thị thái độ đồng cảm ở mức  độ nào đó để có thể làm giảm được sự cứng nhắc của đối phương, khiến họ  bằng lòng nghe ý kiến của bạn. Song phải nắm vững nguyên tắc không được  tỏ thái độ của mình ngang bằng với đối phương để tiếp sau đó dùng lời mà  chuyển hướng, thay đổi cách nhìn nhận của đối phương, làm họ bằng lòng  tiếp thu ý kiến của bạn.</p>
<p><strong>9. Tình huống cần bạn đồng minh:</strong></p>
<p>Khi tranh luận trước nhiều người cần thể hiện quan  điểm, bạn nên chú ý đầy đủ đến thái độ của những người xung quanh, cần  động viên được nhiều người nghe và ủng hộ quan điểm của mình. Nếu người  nghe ủng hộ ta, đồng tình với quan điểm của ta đang trình bày, sẽ tạo  thành một sức mạnh to lớn, một sức ép tinh thần làm đối phương không  phản kích lại được.</p>
<p>Chẳng hạn khi đang xếp hàng có người chen ngang, bạn  lợi dụng thái độ của số đông mọi người xung quanh để gạt người đó ra  khỏi hàng là hợp lý nhất.</p>
<p><strong>10. Tình huống không nhượng bộ khi mình có lý  trong tranh luận:</strong></p>
<p>Trong quan hệ giữa người với người, tranh luận là một  điều hết sức bình thường và không thể tránh được. Không có tranh luận,  điều phải trái không được phân định. Không thể coi tranh luận là một  thói xấu mà hạn chế nó.</p>
<p>Song tranh luận có thể dẫn đến sự không thoải mái  hoặc đôi khi xung đột. Tranh luận có phương pháp sẽ đem lại kết quả tốt  là điều chúng ta cần chú ý học hỏi.</p>
<p>Một là, khi tranh luận nên có thái độ thật công bằng,  đừng làm tổn thương đến lòng tự ái của người kia. Sự phê phán, bình  phẩm người khác không thể quá một giới hạn nhất định, nếu không có thể  làm tăng thêm mâu thuẫn vốn có.</p>
<p>Hai là, giọng nói phải mền mỏng, thật lòng. Trong  tranh luận phải tỏ ra tôn trọng nhau, làm sao cho người cùng tranh luận  tin rằng tranh luận thật là có ích. Trong tranh luận nhiều khi người  thắng không hẳn đã là nhiều lý lẽ biết hùng biện, mà có thể là người có  thái độ đúng mực và chân thực nhất.</p>
<p>Ba là, tranh luận phải có mục đích rõ ràng. Tranh  luận nên xoay quanh những điều cần giải quyết.</p>
<p><strong>11. Tình huống cần thuyết phục bằng hành  động:</strong></p>
<div><em>&#8220;Mọi lý thuyết đều màu xám<br />
Còn cây đời mãi mãi xanh tươi&#8221;<br />
(Gơt)<br />
</em></div>
<p>Trong giao tiếp, khi cảm thấy khó thuyết phục người  khác nghe ý kiến của mình bằng lời nói, bạn có thể dùng hành động để  thuyết phục. Thuyết phục bằng hành động thường hiệu quả lớn nhất. Thông  qua việc làm, hành động cụ thể, ta có thể làm cho đối phương thay đổi  cách nghĩ, tình cảm, thái độ, chấp nhận ý kiến của ta.</p>
<p>Bạn là một cán bộ phong trào thanh niên. Bạn muốn tổ  chức các hoạt động văn hóa thể dục thể thao thanh niên nhưng các cấp  lãnh đạo ở địa phương chưa tin tưởng vào khả năng của bạn, chưa tạo điều  kiện mọi mặt để bạn làm việc. Bạn đừng nản chí và cũng đừng dùng lời  nói để thuyết phục. Hãy cố gắng tạo ra một vài việc làm cụ thể có hiệu  quả. Từ sự thành công đã đạt được, tận dụng thời điểm gây hưng phấn cao  rồi đưa ra những kiến giải hợp lý với các cấp lãnh đạo.</p>
<p>Như vậy, mục đích và kết quả hoạt động đạt được và  mối quan hệ ảnh hưởng của bạn phát triển tốt hơn.<br />
Khi vận dụng phương pháp này bạn cần lưu ý:</p>
<ul>
<li>Mục đích hoạt động phải rõ ràng, không vụ lợi.</li>
<li>Có kế hoạch hành động chi tiết, tính đến các điều kiện cần và đủ đảm  bảo cho sự thành công, bước đầu tiên tránh thất bại.</li>
<li>Tạo dư luận ủng hộ để gây sức ép hoặc quy tụ sức mạnh.</li>
<li>Làm thử để chứng minh, rút kinh nghiệm.</li>
<li>Tạo quan hệ gần gũi tin cẩn.</li>
</ul>
<p>Nếu ở vào tình huống các bậc &#8220;hụ huynh&#8221; của người yêu  bạn còn chưa tin tưởng và chấp nhận cho bạn yêu con của họ, thì bạn  cũng có thể dùng phương pháp này để đạt mục đích.<span style="font-size: small;"><strong></strong></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><strong>III. Những điều nên tránh  trong giao tiếp ứng xử:</strong></span></p>
<p>1. Nói nửa chừng rồi dừng lại hoặc cướp lời người  đang nói, làm nhiễu thứ tự hoặc luồng suy nghĩ của người đó.</p>
<p>2. Không nói rõ và giải thích đầy đủ làm người nghe  cảm thấy đột ngột, khó hiểu đề tài nói chuyện của bạn. Không nên đưa  những trọng tâm, những khái quát làm người tiếp chuyện khó theo dõi mạch  chuyện.</p>
<p>3. Nói sai đề tài, không quan tâm đến điều mình nói.</p>
<p>4. Nói thao thao bất tuyệt, không ngừng nêu các câu  hỏi làm người tiếp chuyện có cảm giác mình yêu cầu hơi nhiều quá.</p>
<p>5. Không trả lời thẳng vào câu hỏi mà người khác nêu  ra, quanh co, dài dòng, gây nên cảm giác không trung thực cho người hỏi.</p>
<p>6. Tự cho rằng mọi điều mình đều biết cả.</p>
<p>7. Làm ra vẻ hiểu biết sâu rộng.</p>
<p>8. Phát triển câu chuyện không tập trung vào chủ đề  chính làm cho người tiếp chuyện cảm thấy nhàm chán.9. Ngắt bỏ hứng thú  nói chuyện của người khác để ép người đó phải chuyển sang nói về đề tài  mà bạn thích.</p>
<p>10. Thì thầm với một vài người trong đám đông.</p>
<p>11. Dùng ngôn ngữ quá bóng bảy.</p>
<p>12. Chêm những câu tiếng nước ngoài trong câu nói của  mình một cách tùy tiện.</p>
<p>13. Đột ngột cao giọng.</p>
<p>14. Dùng những lời quá suồng sã với mức độ quan hệ.</p>
<p>15. Dùng những từ đệm không cần thiết.</p>
<p>16. Nói với giọng khích bác, chạm vào lòng tự ái của  người khác.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/ki-nang-mem/de-giao-tiep-ung-xu-thanh-cong/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>25 BÍ QUYẾT QUẢN LÝ DỰ ÁN</title>
		<link>http://www.buingoclong.info/quan-li/25-bi-quyet-quan-ly-du-an/</link>
		<comments>http://www.buingoclong.info/quan-li/25-bi-quyet-quan-ly-du-an/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Jul 2010 15:32:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Quản lí]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.buingoclong.info/?p=436</guid>
		<description><![CDATA[Đã có rất nhiều sách báo viết về phương thức và kỹ thuật quản lý dự án hiệu quả. 25 bí quyết dưới đây được đúc kết lại từ lý thuyết và kinh nghiệm quản lý của các chuyên gia AMA (American Management Association) – một tổ chức phi lợi nhuận nổi tiếng về đào [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Đã có rất nhiều sách báo viết về phương thức và kỹ thuật quản lý dự án hiệu quả. 25 bí quyết dưới đây được đúc kết lại từ lý thuyết và kinh nghiệm quản lý của các chuyên gia AMA (American Management Association) – một tổ chức phi lợi nhuận nổi tiếng về đào tạo Quản Trị Kinh Doanh</p>
<p>1. Xây dựng một đội nhóm đoàn kết cùng giải quyết vấn đề. Nếu không bạn sẽ khó có thể đưa ra giải pháp đúng đắn hoặc sẽ tạo ra nhiều tranh cãi về mục tiêu của dự án</p>
<p>2. Hãy luôn ghi nhớ và tuân theo các mục tiêu đã đề ra trong suốt quá trình dự án</p>
<p>3. Xây dựng một chiến lược để đạt được tất cả các mục tiêu của dự án</p>
<p>4. Giám sát và kiểm tra định kỳ để bảo đảm rằng dự án luôn nằm trong mục tiêu ban đầu đã đề ra.</p>
<p><span id="more-436"></span>5. Xác định rõ các cột mốc và chuẩn đánh giá: kết quả mong muốn, các trở ngại, lập ra các chính sách sẽ giúp bạn đạt được kết quả như mong đợi</p>
<p>6. Cập nhật thông tin từ tất cả các Stakeholders (là những người có liên quan, dính líu hoặc bị tác động bởi các hoạt động của dự án) để tránh mâu thuẫn về mặt lợi ích sau này</p>
<p>7. Lựa chọn thành viên thích hợp cho dự án – là những người có thể đóng góp những nhận định và thông tin có ích cho dự án chứ không chỉ đơn thuần là người có thể hợp tác làm việc nhóm.</p>
<p>8. Làm việc theo nhóm. Nếu tất cả các thành viên của một đội/nhóm làm việc độc lập, sản phẩm sau cùng sẽ không ăn khớp cũng giống như những gì nhóm đã thể hiện.</p>
<p>9. Hãy thực tế về số lượng dự án mà bạn hoặc tổ chức của bạn có thể đảm trách và các mục tiêu đã đề ra.</p>
<p>10. Lập kế hoạch dự án theo cách trả lời các câu hỏi như: phải làm những gì ? Ai làm ? Bao nhiêu ? Khi nào ? Làm như thế nào ? …</p>
<p>11. Đưa ra thật nhiều giải pháp lựa chọn (brainstorming), sau đó chọn ra cái tối ưu nhất dựa trên các thông số đã thiết lập ban đầu (Vd: dựa trên chi phí, thời gian, mục tiêu …)</p>
<p>12. Hãy thương lương khi cần những nguồn lực/tài nguyên/yếu tố có rất ít hoặc khó tìm kiếm.</p>
<p>13. Hãy bàn giao những phần có thể theo từng cột mốc chính của dự án, nhờ vậy mà tiến trình sẽ có thể được đo lường dễ dàng hơn</p>
<p>14. Đưa ra chuẩn đánh giá, định lượng, đặc tả tất cả các yếu tố có thể ảnh hưởng đến giá trị của các chuẩn này.</p>
<p>15. Đừng lập thời gian biểu cho bất kỳ công việc nào có thời gian nhiều hơn từ 4 đến 6 tuần. Thay vì vậy, hãy chia nhỏ ra thành nhiều tác vụ để dễ quản lý.</p>
<p>16. Tiếp tục đặt ra những câu hỏi. Càng có nhiều câu hỏi, bạn sẽ càng tìm ra nhiều cách giải quyết các vấn đề hoặc khám phá ra những vấn đề đối lập với những gì đã định nghĩa ban đầu.</p>
<p>17. Tránh sự “cám dỗ” cố gắng hoàn thành xuất sắc mọi việc – điều đó sẽ dành cho phiên bản sau của sản phẩm hoặc bộ phận dịch vụ.</p>
<p>18. Hãy dành thời gian dự phòng trong trường hợp xảy ra những tình huống không mong đợi hoặc những vấn đề chưa được dự tính.</p>
<p>19. Làm tất cả mọi thứ mà bạn có thể để giữ cho các tác vụ theo đúng lịch trình, một sự sai lầm nào đó ở đây có thể làm sa lầy dự án hiện tại</p>
<p>20. Luôn cảnh giác các rào cản “phong tỏa” trong quá trình dự án (roadblocks) và hãy hướng đến hoạt động chuyên nghiệp (pro-active), đừng phản ứng lại chúng mà hãy giúp các thành viên trong dự án hoàn thành nhiệm vụ của họ.</p>
<p>21. Xem như các thành viên trong nhóm đang thực hiện các nhiệm vụ quan trọng, do đó, họ sẽ không thể cố gắng liên tục để thực hiện thêm các công việc khác.</p>
<p>22. Đề cử ra những thành viên có thể thực thi nhiều vai trò khác nhau trong qui trình quản lý dự án.</p>
<p>23. Đừng để các thành viên đợi đến “sát nút” mới bắt đầu thực hiện nhiệm vụ. Khi đó, nếu vấn đề phát sinh, sẽ không còn thời gian trống để sửa chữa và sẽ bị trễ hạn bàn giao.</p>
<p>24. Hãy luôn ghi nhớ 3 lần sức ép: hoàn thành dự án theo đúng tiến độ, kinh phí, mục tiêu và mong đợi của khách hàng.</p>
<p>25. Hãy ghi nhận lại kết quả của các dự án: xem xét lại cả nhóm làm việc và các nhiệm vụ thực thi.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.buingoclong.info/quan-li/25-bi-quyet-quan-ly-du-an/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

<!-- www.000webhost.com Analytics Code -->
<script type="text/javascript" src="http://analytics.hosting24.com/count.php"></script>
<noscript><a href="http://www.hosting24.com/"><img src="http://analytics.hosting24.com/count.php" alt="web hosting" /></a></noscript>
<!-- End Of Analytics Code -->
